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通識課：大學英語《新職業(yè)英語-職業(yè)綜合英語II》課程思政案例
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課程思政案例

通識課：大學英語《新職業(yè)英語-職業(yè)綜合英語II》課程思政案例

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發(fā)布日期：2021-08-04

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簡介：
將課程思政融入英語語言教學是當前形勢下大學英語課程面臨的新要求和新挑戰(zhàn)。大學英語教學承載著知識文化傳授與思想道德培養(yǎng)的雙重責任。該文以《新職業(yè)英語-職業(yè)綜合英語II》教材為具體案例，結(jié)合“協(xié)同一致，合力育人”的思想要求和大學英語課程特色，摸索新的教學理念，嘗試更合適的教學模式，整合教學資源，把思政教育元素有效融入課程教學，擬對大學英語課程思政的教學設(shè)計進行積極探索。

適用課程(1)

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