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通識課:《國史研究》課程思政教學大綱
國史研究
課程思政案例

通識課:《國史研究》課程思政教學大綱

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發布日期:2021-12-10

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簡介:
本課程以任務驅動、以歷史事實為載體、以學生為中心,將培養和提高學生的歷史學科核心素養作為目標,注重梳理中外歷史發展的基 本線索和主要階段,引導學生運用歷史唯物主義的基本立場、觀點、方法;在歷史時空框架下把握重要的歷史事件、歷史人物和歷史現象,以及人類文明的重要成果,理解歷史進程中的變化與延續、繼承 與發展、原因與結果,建構歷史發展的前后聯系,認識歷史發展的總體趨勢。使學生通過歷史課程的學習逐步形成具有歷史學科特征的正確價值觀、 必備品格與關鍵能力。

適用課程(1)

  • 國史研究
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