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行政管理專業(yè)：《組織行為學》課程思政案例
行政管理
組織行為學
課程思政案例

行政管理專業(yè)：《組織行為學》課程思政案例

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發(fā)布日期：2022-02-07

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簡介：
高校思想政治教育承擔著培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的重大使命，在互聯(lián)網新媒體時代，如何最大限度地發(fā)揮課堂教學的育人主渠道作用，提升高校思想政治教育的實效，讓所有課程都體現(xiàn)立德樹人的教育理念，所有高校課程與思想政治理論課程同向同行，形成協(xié)同效應，最終實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人的教育目標，已經是每位高等教育工作者都需要思考的問題。“組織行為學”是公共管理類專業(yè)核心課程，近年來對此課程從教學目標、教學內容、教學方法等多個方面，進行教學改革探索，將全程育人和全方位育人作為教學改革目標，努力成為新時代、新形勢下高校思想政治教育的示范課程。

適用專業(yè)(4)

    高職(1):

  • 行政管理
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    本科(1):

  • 行政管理
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    中職(1):

  • 工商行政管理事務
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    技工(1):

  • 行政管理
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適用課程(1)

  • 組織行為學
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