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通識課：《創新創業學分》課程思政案例

創新創業

課程思政案例

通識課：《創新創業學分》課程思政案例

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發布日期：2023-02-20

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簡介：

《現場生命急救知識與技能》南昌大學臨床醫學國家級實驗教學示范中心為提升學生安全應急能力，于2010年開設的II類通識課程。經過十余年的運行與探索，目前教師團隊在大規模素質教育基礎上，結合自主系列教學資源，建設了新型創新創業學分課程《現場生命急救知識與技能》（實訓實踐），并進行小班化、混合式教學改革嘗試，旨在秉承學校醫學“德高醫精”百年辦學精神，并借助綜合性大學多學科交叉融合優勢，著力培養具有扎實救護知識與技能、強烈社會責任感、良好團隊合作精神以及優秀創新創業能力的高素質人才。

適用課程(1)

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