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工業設計專業：《手繪效果圖》課程思政案例
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課程思政案例

工業設計專業：《手繪效果圖》課程思政案例

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發布日期：2021-07-24

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簡介：
疫情期間，學院教師在院黨委領導下積極探索在高校專業課程教學過程中融入思政教育，對學生進行愛國主義教育、社會責任感教育，使培養的學生既掌握專業技能，又具備良好的思政素養，提高人才培養的質量。鄭莉珍老師就是充分利用互聯網的智能優勢，不斷總結網絡教學經驗，克服線上教學的盲點與不足，在專業手繪課教學過程中融入思政教育，提高使學生專業技能的同時，加強思政教育實踐教學，全面提升學生綜合素養。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 工業設計
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    本科(1):

  • 工業設計
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    中職(1):

  • 工業分析與檢驗
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    技工(1):

  • 工業設計
    • 展開

適用課程(1)

  • 手繪效果圖
    • 展開
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