通過(guò)盆栽荷花分藕繁殖發(fā)掘和提煉園林環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育元素和德育功能，并融入課堂教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)思想政治教育與專(zhuān)業(yè)教育協(xié)同推進(jìn)，知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一，提高課堂質(zhì)量，提升育人成效，培養(yǎng)“有自信、有情懷，能做事、能創(chuàng)新”的時(shí)代新人。