本節課的教學主題是手語翻譯實踐的發展，從家人、熱心親友、志愿者為聾人提供翻譯幫助，到手語翻譯成為一門新興職業，再到Al手語主播出現，手語翻譯實現人工智能和數字化突破等歷程。思政教學改革切入點是在講授手語翻譯實踐的發展時，導入科教興國、人才強國和創新驅動發展的思政教學。選取的教學輔助資料是冬奧期間為聾人群體服務的冬奧會Al手語主播、江西衛視的Al手語主播，以及Al科技觀察和Al手語詞典等微信小程序中的Al手語翻譯。引導學生了解手語翻譯從無到有，再到飛速發展的變化歷程。