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園林工程技術專業：《園林植物造景》課程思政案例

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課程思政案例

園林工程技術專業：《園林植物造景》課程思政案例

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發布日期：2024-11-26

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簡介：

“課程思政”是把“立德樹人”作為根本任務的一種綜合性教育理念。《園林植物造景》在高職院校園林工程技術專業課程體系中具有承前啟后的橋梁作用。從該課程的特點入手，通過教學實例，闡述了“課程思政”在高職《園林植物造景》課堂教學中的實施步驟及過程，提出了相關教學建議。

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園林工程技術

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