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護理專業:《藥物應用護理—解熱鎮痛抗炎藥》課程思政教學設計
藥物應用護理
教學設計

護理專業:《藥物應用護理—解熱鎮痛抗炎藥》課程思政教學設計

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版權說明

發布日期:2021-09-10

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適用專業(4)

    高職(1):

  • 護理
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    本科(1):

  • 護理學
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    中職(1):

  • 護理
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    技工(1):

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適用課程(1)

  • 藥物應用護理
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版權說明及權利通知
課程名稱

藥物應用護理

授課對象

2019級高職護理班

授課內容

解熱鎮痛抗炎藥。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:掌握本類藥物的作用應用及不良反應。


能力目標:學會指導合理用藥,樹立合理用藥的意識。


素質目標:培養學生愛崗敬業職業品格和行為習慣、開拓藥物研發的創新精神

課程思政 融入知識點

不良反應。

融入方式

舉例分析、映射聯系、啟發感悟。

思政元素 救死扶傷 自主學習 團隊協作意識 精益求精 三全育人 創新意識 知識能力 職業道德 責任感 立德樹人 學習主動性 使命感 科研創新 責任心 人文關懷 自我價值 創新精神 合作能力 追求真理 價值觀 勇攀科學高峰 社會責任意識 科研精神 合作探究 世界觀 合理用藥 安全用藥 服務社會意識 科學研究素養 素養能力 自學 建設價值 醫風醫德 用藥知識 自主學習能力 競爭意識 探索未知 愛崗敬業 學習興趣 學習積極性
思政資源 常用藥物的分類,藥理作用 阿司匹林是什么藥
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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