發(fā)布日期：2021-06-21
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
醫(yī)學(xué)微生物學(xué) |
授課對(duì)象 |
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 腸桿菌科細(xì)菌共同的生物學(xué)特點(diǎn)：大腸桿菌生物學(xué)特點(diǎn)，大腸桿菌引起胃腸炎、腸道菌群代替胃失調(diào)癥。 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | ［知識(shí)點(diǎn)育人目標(biāo)】 1.了解桿菌之父羅伯特?科赫事跡，培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試、堅(jiān)持不懈的科學(xué)探索 精神。 2.熟悉常見腸道菌群失調(diào)癥特征，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬r(jià)值觀。 3.掌握引起急性胃腸炎的微生物特征，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣和安全意識(shí), 理解生命意義和珍愛生命。 【知識(shí)點(diǎn)思政元素】 1.水土不服與腸道菌群失調(diào)癥的關(guān)系一一培養(yǎng)崇尚科學(xué)、去偽存真、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)誠信的科學(xué)價(jià)值觀。 2.旅行者腹瀉與急性胃腸炎關(guān)系——培養(yǎng)追求真理、實(shí)事求是、盡職盡責(zé)的學(xué)術(shù)道德和科研誠信。 3.冰箱性胃腸炎與微生物生長(zhǎng)規(guī)律關(guān)系一一培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，用規(guī)則來鑄就輝煌。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 腸桿菌科細(xì)菌共同的生物學(xué)特點(diǎn)：大腸桿菌生物學(xué)特點(diǎn)，大腸桿菌引起胃腸炎、腸道菌群代替胃失調(diào)癥。 |
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| 融入方式 | 1.水土不服與腸道菌群失調(diào)癥的關(guān)系一一培養(yǎng)崇尚科學(xué)、去偽存真、勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)誠信的科學(xué)價(jià)值觀。 2.旅行者腹瀉與急性胃腸炎關(guān)系——培養(yǎng)追求真理、實(shí)事求是、盡職盡責(zé)的學(xué)術(shù)道德和科研誠信。 3.冰箱性胃腸炎與微生物生長(zhǎng)規(guī)律關(guān)系一一培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，用規(guī)則來鑄就輝煌。 |
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| 思政元素 | 規(guī)則意識(shí) 實(shí)事求是 崇尚科學(xué) | ||||
| 思政資源 | 羅伯特·科赫：世界病原細(xì)菌學(xué)的奠基人 《女醫(yī)明妃傳》：允賢為渤泥國王妃看病 腸桿菌科：醫(yī)學(xué)微生物細(xì)菌學(xué)中的代表章節(jié) | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
