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應用化工技術專業(yè)：《化工單元操作技術—流體輸送單元操作與控制—液體的輸送—設備認知及流程識別》課程思政案例

化工單元操作技術

教學設計

應用化工技術專業(yè)：《化工單元操作技術—流體輸送單元操作與控制—液體的輸送—設備認知及流程識別》課程思政案例

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發(fā)布日期：2022-03-07

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適用專業(yè)(1)

高職(1):

應用化工技術

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適用課程(1)

化工單元操作技術

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課程名稱	化工單元操作技術		授課對象	應用化工技術專業(yè)學生
授課內容	模塊1流體輸送單元操作與控制項目1 液體的輸送任務1設備認知及流程識別		課時	4.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課；
教學目標	1.培養(yǎng)學生具有良好的質量意識； 2.培養(yǎng)學生具有誠信意識、勤奮鉆研的精神、嚴謹的科學態(tài)度和工作態(tài)度；3.培養(yǎng)學生具有較強的組織管理、環(huán)境適應、團隊合作及獨立工作能力； 4.培養(yǎng)學生學會平等、協(xié)作、有民族自豪感；
課程思政	融入知識點	靜力學方程式。
	融入方式	案例融入。
	思政元素	民族自豪感
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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