工程測量實驗。

1.培養學生責任意識

由于工程測量實驗使用的儀器大都是一些光學、電子精密儀器，價格高，一旦損壞，不僅給學校造成很大的經濟損失，還會影響其他科研工作的正常開展，因此，對學生進行安全教育非常重要。在實驗實訓課之前，要向學生介紹儀器、工具借還辦法和使用儀器注意事項，講明儀器、工具損壞賠償責任。教育學生時刻注意保護儀器設備的安全，養成一種責任意識。

2.培養學生吃苦耐勞精神

工程測量實驗通常在野外進行，受天氣影響較大,夏季酷暑難熬，細嫩的皮膚曬得發亮；逢冬季低溫寒風，外露的手腳凍得發抖，即使在這樣的外界自然條件下，測量工作也容不得半點馬虎，遷站的時候，儀器裝箱、經緯儀加上三腳架常常讓女生搬起來覺得吃力。如果沒有一種吃苦耐勞的精神和百折不撓的作風，就難以圓滿完成測量任務。面對這樣艱苦的野外實習，環境差，受外界自然因素影響大，對學生是難得的歷練。要教育學生不畏艱險、艱苦奮斗、知難而進，培養學生堅忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神。

3.教育學生對實驗數據必須科學嚴謹、誠實守信

測量實驗對測量數據有一定的精度要求，少數同學由于測量方法不當、經驗不足、操作不熟練，往往會出現一些常見的測錯、記錯、算錯或誤差超限等測量問題，在對待這些常見問題上，他們不去仔細分析原因，一味地追求高精度，隨意更改數據，甚至抄襲課本上已有的數據，應付了事。這種不負責任、不科學的工作態度，如不及時糾正，將會給今后工作造成不可估量的損失。

4.對學生進行集體主義教育，培養學生團結協作的精神

測量工作是集體性工作，測量成果是作業小組成員共同勞動，集體智慧的結晶。如果某作業組不團結或者不能夠很好地分工協作，學生就不會有一個良好的心理狀態去順利完成實驗，比如在水準測量實驗中，需要觀測的人員、記錄計算的人員、立尺的人員等，少了哪個人都不行，哪個人員不認真都測不準。如果小組的團結搞不好，或者不能夠很好地分工協作，組織工作做不好，那么會出現儀器操作搶著干，跑點立尺沒人去，這樣的話學生難以完成實驗任務。因此，小組成員必須齊心協力、共同努力、互助互愛才能圓滿地完成實驗任務。學生必須具備學會謙讓、理解；學會互助、互愛；學會協作、配合的精神。

工程測量實驗。

測量工作是集體性工作，測量成果是作業小組成員共同勞動，集體智慧的結晶。如果某作業組不團結或者不能夠很好地分工協作，學生就不會有一個良好的心理狀態去順利完成實驗，比如在水準測量實驗中，需要觀測的人員、記錄計算的人員、立尺的人員等，少了哪個人都不行，哪個人員不認真都測不準。如果小組的團結搞不好，或者不能夠很好地分工協作，組織工作做不好，那么會出現儀器操作搶著干，跑點立尺沒人去，這樣的話學生難以完成實驗任務。因此，小組成員必須齊心協力、共同努力、互助互愛才能圓滿地完成實驗任務。學生必須具備學會謙讓、理解；學會互助、互愛；學會協作、配合的精神。