國粹京劇

教學目標：

知識目標：

1 、通過學習、小組說說國粹、感受體驗京劇等活動讓學生對我國的傳統(tǒng)文化——京劇有一個基本的了解，從而去關注京劇。

2 、通過學習、小組交流匯報京劇的交流活動，了解京劇在世界上的影響，從而更加珍視中華傳統(tǒng)文化——京劇。

能力目標：

1 、通過說說國粹、感受體驗京劇等活動，培養(yǎng)學生收集、整理信息以及表達信息的能力。

2 、通過課前預習、收集資料等學習活動初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

素質目標：

1、通過說說國粹、欣賞京劇、了解京劇知識、學唱京劇等學習活動，使學生初步感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華，領略中華文化的精神風采和獨具魅力的中華文化。

教學重難點

重點：通過學習活動：讓學生對中國的傳統(tǒng)文化——京劇的起源、角色行當、樂器、臉譜藝術等有一個基本的了解，從而去關注京劇；

難點： 1、使學生初步對京劇產(chǎn)生興趣；培養(yǎng)學生珍視我們的國粹——京劇的思想感情。2、感悟到國粹京劇是中國人獨特的精神文化的精華。

教學手段：

（ 1 ）情景教學法。通過創(chuàng)設情景讓學生對京劇有直觀的了解與體驗。

（ 2 ）研討點撥法。通過活動設計，組織學生討論，教師在疑難處給予指導點撥。