發(fā)布日期：2023-02-17
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) |
授課對(duì)象 |
護(hù)理學(xué)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)—第六章產(chǎn)褥期管理 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握產(chǎn)褥期的定義；產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)及常見(jiàn)問(wèn)題；產(chǎn)褥期的護(hù)理管理；熟悉產(chǎn)褥期母體的生理、心理調(diào)適；產(chǎn)褥期的保健。 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生臨床批判性思維和人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的能力。形成科學(xué)“坐月子”意識(shí)，掌握產(chǎn)褥期保健方法。 育人目標(biāo)：關(guān)愛(ài)產(chǎn)褥期女性；培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)孕產(chǎn)婦，促進(jìn)身心健康。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 主要知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)： 主要知識(shí)點(diǎn)： 1.產(chǎn)褥期的定義。 2.產(chǎn)褥期婦女的生理、心理變化特點(diǎn)。 3.產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)及常見(jiàn)問(wèn)題。 4.產(chǎn)褥期的護(hù)理及保健指導(dǎo)。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 重點(diǎn)：產(chǎn)褥期母體的生理、心理調(diào)適；產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)及常見(jiàn)問(wèn)題；產(chǎn)褥期的護(hù)理管理；產(chǎn)褥期的保健。 難點(diǎn)：產(chǎn)褥期母體的生理、心理調(diào)適；產(chǎn)褥期的護(hù)理管理。 |
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| 融入方式 | 講授法、討論法、練習(xí)法。 |
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| 思政元素 | 關(guān)愛(ài)女性 “坐月子”意識(shí) 批判性思維 人文關(guān)懷 科研探索 身心健康 | ||||
| 思政資源 | 如何科學(xué)坐月子？ 什么是產(chǎn)褥期？ 課件：《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)—第五章 產(chǎn)褥期管理》 產(chǎn)褥期的常見(jiàn)護(hù)理 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
