發(fā)布日期：2023-03-01
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
驗(yàn)光技術(shù)1 |
授課對(duì)象 |
眼視光技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 電腦驗(yàn)光儀結(jié)構(gòu) 電腦驗(yàn)光儀的操作步驟檢查顧客屈光度數(shù) ? 正確記錄和解釋電腦驗(yàn)光儀結(jié)果 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 思政目標(biāo) 規(guī)范操作，愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備、愛(ài)心服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感與使命感 素質(zhì)目標(biāo)
1.提高溝通表達(dá)能力，對(duì)被檢者提出的問(wèn)題應(yīng)耐心解答。 2.在使用儀器過(guò)程中要保持儀器干凈整齊，并注意定期清潔儀器。 3.認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)記錄，同時(shí)在儀器的使用后應(yīng)關(guān)閉電源，罩上防塵罩，定期維護(hù)和檢測(cè)。 4.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、分析/解決問(wèn)題的可持續(xù)發(fā)展能力。
知識(shí)目標(biāo)
1.了解電腦驗(yàn)光儀的組成結(jié)構(gòu)。 2.了解電腦驗(yàn)光法的測(cè)試原理。 3.能識(shí)別測(cè)量結(jié)果中的眼別，球鏡、柱鏡、軸位符號(hào)和正負(fù)號(hào)的含義。
能力目標(biāo)
1.熟練規(guī)范操作電腦驗(yàn)光儀檢查顧客的屈光度數(shù)。 2.正確記錄顧客的電腦驗(yàn)光儀驗(yàn)光結(jié)果。 3.向顧客解釋電腦驗(yàn)光儀檢查的結(jié)果及意義。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn)
電腦驗(yàn)光儀的規(guī)范操作步驟 正確記錄和解釋電腦驗(yàn)光儀結(jié)果
教學(xué)難點(diǎn)
電腦驗(yàn)光儀的規(guī)范操作步驟 ? 正確記錄和解釋電腦驗(yàn)光儀結(jié)果 |
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| 融入方式 | 1.提高溝通表達(dá)能力，對(duì)被檢者提出的問(wèn)題應(yīng)耐心解答。 2.在使用儀器過(guò)程中要保持儀器干凈整齊，并注意定期清潔儀器。 3.認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)記錄，同時(shí)在儀器的使用后應(yīng)關(guān)閉電源，罩上防塵罩，定期維護(hù)和檢測(cè)。 4.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、分析/解決問(wèn)題的可持續(xù)發(fā)展能力。 |
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| 思政元素 | 解決問(wèn)題能力 愛(ài)心服務(wù) 自主學(xué)習(xí) 判斷能力 健康第一 可持續(xù)發(fā)展能力 表達(dá)能力 溝通能力 責(zé)任感 使命感 分析問(wèn)題能力 愛(ài)護(hù)設(shè)備 規(guī)范操作 維護(hù)能力 干凈整潔 溝通表達(dá)能力 檢測(cè)能力 愛(ài)護(hù)儀器 | ||||
| 思政資源 | 電腦驗(yàn)光儀的操作使用步驟 電腦驗(yàn)光儀的原理及應(yīng)用 什么是屈光 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
