發(fā)布日期：2023-12-11
false中職(1):
| 課程名稱 |
電梯拖動控制技術(shù) |
授課對象 |
電梯安裝與維修保養(yǎng)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 電梯拖動控制技術(shù)—項目三電梯機械故障的診斷與排除 |
課時 |
15.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：了解電梯基本機械部件在電梯運行過程中的作用；熟悉電梯基本機械部件的安裝位置，理這些部件的工作原理；能閱讀理解電梯安裝指導(dǎo)書和電梯調(diào)試說明書等相關(guān)技術(shù)資料；熟悉《電梯帶與安裝安全規(guī)范》中關(guān)于電梯基本機械部件的條款；熟悉電梯安全操作規(guī)范，能正確運用工具進行機部件的檢測與調(diào)整；掌握電梯常見機械故障的診斷與排除方法。 能力目標(biāo)：能夠診斷、排除電梯常見機械故障。 素質(zhì)目標(biāo)：溝通、協(xié)作能力；觀察、信息收集能力；分析總結(jié)能力。良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點：電梯常見機械故障的診斷與排除。 教學(xué)難點：機械部件的檢測。 |
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| 融入方式 | 理實一體、實物講解、小組討論、協(xié)作。 |
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| 思政元素 | 觀察能力 溝通能力 職業(yè)道德 工作作風(fēng) 信息收集能力 嚴(yán)謹 協(xié)作能力 分析總結(jié)能力 | ||||
| 思政資源 | 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案1 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案2 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案3 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案4 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案5 人才培養(yǎng)方案：《電梯安裝與維修保養(yǎng)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案6 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
