發(fā)布日期：2023-12-11
false高職(1):
| 課程名稱(chēng) |
服飾形象設(shè)計(jì) |
授課對(duì)象 |
人物形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 服飾色彩搭配技巧 |
課時(shí) |
8.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)
色彩與整體形象協(xié)調(diào)間的關(guān)系與聯(lián)系。 能力目標(biāo)
通過(guò)服飾色彩搭配原則運(yùn)用到實(shí)際服飾形象設(shè)計(jì)中。 素質(zhì)目標(biāo) 1.啟發(fā)學(xué)生少年精神與中國(guó)傳統(tǒng)色彩文化。 2.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作創(chuàng)新的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同感。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn) 服飾用色原則在整體造型中的應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn) 能夠根據(jù)不同目標(biāo)人物進(jìn)行整體造型的色彩塑造。 |
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| 融入方式 | 1.啟發(fā)學(xué)生少年精神與中國(guó)傳統(tǒng)色彩文化。 2.培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作創(chuàng)新的能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同感。 |
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| 思政元素 | 自我反思 欣賞他人 協(xié)作創(chuàng)新 認(rèn)同感 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
