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通識課：《大學物理—康普頓散射》課程思政案例
大學物理
課程思政案例

通識課：《大學物理—康普頓散射》課程思政案例

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發布日期：2023-07-01

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簡介：
介紹康普頓效應發現歷史和我國物理學家吳有訓的科學貢獻和在國家困難時期投身祖國建設的家國情懷，教育學生對國家和社會充滿感情，讓學生感受物理學家的家國情懷和奉獻精神。用人文的視野來關照科技的發展，闡述科學思維方法的具有是客觀性、抽象性和邏輯性。

適用課程(1)

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