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物流管理專業《物流基礎-物流流通加工作業》課程思政課堂教學設計
物流基礎
教學設計

物流管理專業《物流基礎-物流流通加工作業》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-06-30

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 現代物流管理
  • 展開

適用課程(1)

  • 物流基礎
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版權說明及權利通知
課程名稱

物流基礎

授課對象

物流管理專業19-231-232-233

授課內容

項目六:物流流通加工作業

課時

6.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標:


(1)掌握物流流通加工的概念、特點及作用;


(2)熟悉物流流通加工作業的形式和內容;


(3)了解不合理物流流通加工的表現;


(4)掌握物流流通加工合理化措施。


能力目標:


(1)能夠分析物流流通加工和生產加工的聯系與區別;


(2)能針對不同商品采取與之相適應的物流流通加工方法;


(3)能夠判斷物流流通加工的合理性;


(4)設計普通產品的基本物流流通加工流程;


(5)物流流通加工業務管理。


(6)分析如何提升物流流通加工的經濟效益。


素質目標:


(1)培養學生自主學習、合作學習的良好習慣,并在學習中找到樂趣,體會學習的成就感;


(2)培養學生愛崗敬業、勇于創新的精神。


思政目標:


(1)樹立學生的民族自豪感、社會責任感;


(2)學習活動中幫助學生建立自信心,培養團隊協作能力

課程思政 融入知識點

加工的作用

融入方式

教學案例

思政元素 社會責任感 民族自豪感 自信心 團結協作
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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