發(fā)布日期：2021-09-10
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
藥物應用護理 |
授課對象 |
2019級高職護理班 |
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| 授課內(nèi)容 | 抗高血壓藥 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標：掌握抗高血壓藥的作用、用途、不良反應和用藥規(guī)范。 能力目標：樹立合理用藥的意識，學會指導合理使用抗高血壓藥。 素質(zhì)目標：培育團結(jié)協(xié)作精神，倡導尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 發(fā)病機制、治療原則、用藥護理。 |
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| 融入方式 | 舉例分析、映射聯(lián)系、啟發(fā)感悟、實踐拓展。 |
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| 思政元素 | 救死扶傷 自主學習 自主思考 傳統(tǒng)美德 精益求精 社會責任感 職業(yè)精神 團結(jié)協(xié)作精神 社會主義核心價值觀 職業(yè)道德 立德樹人 學習主動性 大局意識 責任心 人文關(guān)懷 自我價值 職業(yè)素養(yǎng) 合理用藥 安全用藥 相信科學 尊老敬老愛老 自我認同感 服務社會意識 總結(jié)問題的意識和能力 對癥下藥 職業(yè)態(tài)度 尊重科學 學習興趣 學習積極性 團結(jié)協(xié)作 | ||||
| 思政資源 | 高血壓用藥的基本原則 高血壓藥物分類及適用范圍 高血壓患者的用藥護理。 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
