發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
倉儲與配送管理 |
授課對象 |
物流管理專業(yè)大一學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 項(xiàng)目一 任務(wù)三 倉庫設(shè)施與設(shè)備 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：1.認(rèn)識并熟悉倉庫設(shè)施的作用和功能；2.理解倉儲設(shè)施設(shè)備的種類；3.掌握倉儲設(shè)備的特點(diǎn)及適用范圍；4.了解分揀、配貨設(shè)備的特點(diǎn)。 能力目標(biāo)：1.能夠初步進(jìn)行設(shè)備識別和配置；2.熟悉倉庫主要設(shè)備及主要功能；3.能掌握倉儲設(shè)備的特點(diǎn)及適用范圍；4.學(xué)會使用主要倉庫設(shè)備（貨架、托盤、幾種類型的叉車）及裝卸方法。 德育目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)合作精神、精益求精、勞動精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 倉庫設(shè)備識別 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：理解倉儲設(shè)施設(shè)備的種類；掌握倉儲設(shè)備的特點(diǎn)及適用范圍。 難點(diǎn)：貨架的種類和特點(diǎn)及能否實(shí)現(xiàn)先進(jìn)先出對設(shè)備進(jìn)行熟練識別。 |
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| 融入方式 | 通過案列分析把課程思政融入到教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和職業(yè)使命感。 |
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| 思政元素 | 勞動精神 職業(yè)責(zé)任感 精益求精 社會責(zé)任感 民族自豪感 職業(yè)精神 職業(yè)使命感 社會主義核心價(jià)值觀 工欲善其事，必先利其器 團(tuán)隊(duì)合作精神 職業(yè)自信心 職業(yè)認(rèn)同感 嚴(yán)謹(jǐn) 認(rèn)真 | ||||
| 思政資源 | 自動化立體倉庫——未來物流新趨勢 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
