發(fā)布日期：2022-08-17
false高職(1):
| 課程名稱 |
企業(yè)會計綜合實訓 |
授課對象 |
大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)學生 |
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| 授課內(nèi)容 | 1、各種原始憑證與記賬憑證、記賬憑證封面裝訂。 2、日記賬、總賬、明細賬、科目匯總表及各種報表。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、歸集整理會計憑證、賬簿、報表等相關(guān)會計資料并歸檔保管； 2、明確會計檔案的主要內(nèi)容；熟悉《會計檔案管理辦法》的有關(guān)規(guī)定； 3、掌握會計憑證、會計賬簿、會計報表等會計專業(yè)資料的分類、編號、立卷或裝訂成冊的基本操作技能； 專家審核意見：建議改成知識目標、能力目標、素質(zhì)目標。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 專家審核意見：沒有內(nèi)容。 教學重點和難點：憑證、賬簿的整理與裝訂。 專家審核意見：內(nèi)容重復(fù)。 |
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| 融入方式 | 專家審核意見：沒有內(nèi)容。 教學模式或教學方法：任務(wù)驅(qū)動法、角色扮演、小組討論。 |
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| 思政元素 | 耐心 細心 職業(yè)素養(yǎng) 操作技能 | ||||
| 思政資源 | 大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)：《企業(yè)會計綜合實訓》課程思政育人元素集 課程標準：大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) 《企業(yè)會計綜合實訓》課程標準 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
