發(fā)布日期：2024-11-27
false高職(2):
| 課程名稱 |
園林樹木 |
授課對(duì)象 |
園林技術(shù)專業(yè)學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 竹子共性識(shí)別特征 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1、掌握觀賞竹類的識(shí)別方法。 2、掌握觀賞竹類的園林用途。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 1.竹的識(shí)別特征 2.剛竹 3.紫竹 4.闊葉箬竹 |
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| 融入方式 | 教學(xué)方法采用教師講授法、練習(xí)法、討論法等，通過(guò)多媒體教學(xué)融入。最重要的是將思政元素有機(jī)的融入到教學(xué)設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。 |
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| 思政元素 | 合作精神 高風(fēng)亮節(jié) 自強(qiáng)不息 綠水青山就是金山銀山 民族自豪感 專心致志 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 | ||||
| 思政資源 | 課件：園林技術(shù)專業(yè)《園林樹木—觀賞竹類的識(shí)別與應(yīng)用》 | ||||
| 思政案例 | 園林技術(shù)專業(yè)：《園林樹木—“匠心澆筑園林，守護(hù)綠水青山”》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
