園林規(guī)劃設計—園路設計

　一、 知識目標：

　1.園路的功能；2.園路的類型；3.園路的設計；

　二、能力目標：

　能進行套環(huán)式園路設計，并配置合適的植物。

　三、素質目標

　1.培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀，通過對中國古典園林中園路的鋪設分析，激發(fā)文化自信，傳承中國傳統(tǒng)文化；

　2.樹立人與自然和諧發(fā)展是思想，樹立科學發(fā)展觀；

　3.傳承園林匠心精神；

　教學重點：

　1.園路的功能與類型；

　2.握園路的設計；

　策略：利用雨課堂平臺，通過課前觀看視頻、圖片、查閱資料等自學方式，結合課堂教師講解，學生討論分析等方法，解決教學重點。

　教學難點：

　難點：能進行園路設計，并配置植物。

　策略：利用園路設計的案例，講解園路設計要點，通過學生主動參與分析，實訓練習，進行設計園路，搭配簡單植物配置。

任務驅動法、講授法、案例分析法。