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教育學、心理學專業：《教育心理學》課程思政的探索
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教育學、心理學專業：《教育心理學》課程思政的探索

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發布日期：2021-08-04

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簡介：
課程思政”作為新時代高校落實立德樹人的創新理念，是推進“三全育人”的重要環節和體現。發揮好課堂育人主渠道作用，提升課程育人質量，每一位高校教師責無旁貸。文中分析了《教育心理學》教學中存在的問題，在課堂育人的背景下，對《教育心理學》進行課程思政實踐探索，并闡述了課程思政探索與實踐的具體方法。

適用專業(7)

    高職(3):

  • 心理咨詢現代教育技術心理健康教育
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    本科(2):

  • 心理學教育學
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    中職(1):

  • 學前教育
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    技工(1):

  • 幼兒教育
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適用課程(1)

  • 教育心理學
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